|
|||||
|
|
| 什么样的老师才是好老师 | |
| 引用本文： | 师蕾.什么样的老师才是好老师[J].山东教育,2004(11):6-7. |
| 作者姓名： | 师蕾 |
| 作者单位： | 汶上一中 |
| 摘 要： | 近年来，教育界越来越多的有识之士认识到：在当今高考制度的背景下，改革“应试教育”体制下产生的旧有的教学评价机制，以适应素质教育的新要求，是势在必行且行之有效的做法。教学评价机制中，对教师的评价无疑是一项重要内容。如何客观公正地评价教师的劳动和由其而创造的社会价值，或者通俗地说，什么样的老师才是好老师，已成为今天摆在大家面前且需要大家做出科学回答的一个 |
| 关 键 词： | 素质教育 教师评价 课堂教学 教学内容 学生意识 教学方法 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |