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| 化学微课教学中学生核心素养的培养策略例谈 | |
| 引用本文： | 王岚.化学微课教学中学生核心素养的培养策略例谈[J].试题与研究：高中理科综合,2019(6):0078-0078. |
| 作者姓名： | 王岚 |
| 作者单位： | 西安电子科技大学附中 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的深入进行’素质教育日益被重 视,这就要求高中化学课堂教学必须改变传统的教学模式,不 断适应变化的社会对学校教育的高标准要求。 2014年教育部 提出了核心素养概念’此后培养学科核心素养成为课堂教学的 重要目标之一。本文以高中化学微课教学为例,探讨如何利用 微课培养学生的化学学科的核心素养。 |
| 关 键 词： | 微课教学 高中化学 核心素养 培养策略 |
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