基于游戏化教学的小学数学教学初探 |
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引用本文: | 刘娜.基于游戏化教学的小学数学教学初探[J].试题与研究:高中理科综合,2019(9):0075-0075. |
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作者姓名: | 刘娜 |
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作者单位: | 河南省驻马店市第二十五小学 |
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摘 要: | 小学阶段学生普遍存在注意力和理解能力较差 这一学情,在实际的数学学习过程中学生难免会觉得学习困 难。而“兴趣”是发展学生思维的关键,也是保证学生高效学习 的必要条件。本文探讨了游戏教学法在小学数学教学中的意 义、不足及其应用,该研究对激发小学生的学习兴趣与培养小 学生的学习能力,及提高小学数学课堂教学的效率具有十分重 要的意义。
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关 键 词: | 游戏教学 小学数学 应用 方法 |
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