|
|||||
|
|
| 增强幼儿要全及自我保护意识的策略分析 | |
| 引用本文： | 陈亚丽.增强幼儿要全及自我保护意识的策略分析[J].试题与研究：高中理科综合,2019(10):0095-0095. |
| 作者姓名： | 陈亚丽 |
| 作者单位： | 河南省商丘市实验幼儿园 |
| 摘 要： | 幼儿的生理和心理特征还很不健全,此时幼儿最 大的特征是具有很强的好奇心。而幼儿的好奇心,既有好的一 面,也有不好的一面。好的一面是,幼儿的好奇心促进了幼儿 对外部世界的认知,促进了幼儿思维能力的发展。不好的一面 是,幼儿的好奇心给幼儿的安全带来了一定的隐患。因此,在 曰常的班级教育中加强幼儿安全意识和自我保护能力的培养 和教育就具有十分重要的作用。班级教育是幼儿接受教育的 重要场所,这就要求我们的幼儿教师一定要在日常的班级教育 中重视相关安全意识和自我保护能力的培养。 |
| 关 键 词： | 幼儿 安全意识 自我保护能力 措施 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |