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| 数形结合思想在高中数学中的应用 | |
| 引用本文： | 陈玉蓉.数形结合思想在高中数学中的应用[J].试题与研究：高中理科综合,2019(8):0080-0080. |
| 作者姓名： | 陈玉蓉 |
| 作者单位： | 福建省南安市第六中学 |
| 摘 要： | 在高中的学习阶段.尤其是对于数学学科而言,难 度、内容上都与初中有着本质的不同。初中的数学主要是学生 的基础学习,那时的学习主要是为了给以后的数学学习打下基 础,所以,有的学生在上了高中之后感觉对于高中阶段的学习 力不从心,的确,高中的学习难度比较大、但是俗话说“会者不 难”.我想,学生在这一阶段的学习如果能够掌握好方法,在学 习的过程中用对方法,从而高效地学习,这在高中的学习阶段 是十分重要的。作为高中的数学教师,我们不妨给学生多传授 学习方法,让我们的学生能够有自主学习的能力。 |
| 关 键 词： | 数形结合 高中数学 数学方法 应用研究 |
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