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对大学“计算机信息技术”课教学的思考

作者单位：	正德职业技术学院江苏省

摘要：	本文通过分析学生在大学计算机信息技术实验课课堂纪律不好的主观原因和客观原因,探讨如何解决这一问题,帮助教师上好课,使学生对这门课感兴趣,学好这门课。
关键词：	课堂纪律解决对策
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