|
|||||
|
|
| 情感--作文教学的生命 | |
| 引用本文： | 韩清梅.情感--作文教学的生命[J].济南职业学院学报,2003(1):3-9. |
| 作者姓名： | 韩清梅 |
| 作者单位： | 寿光实验小学,262700 |
| 摘 要： | 21世纪的语文教育 ,应该关注人的未来发展 ,应该为受教育者能够度过幸福的一生奠定必备的语言文化基础。作文教学是语文教育的重要组成部分 ,《语文课程标准》中明确指出 :“写作是运用语言文学进行表达和交流的重要方式 ,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际 ,让学生易于动笔 ,乐于表达 ,应引导学生关注现实 ,热爱生活 ,表达真情实感。”然而 ,由于多年来受应试教育的影响 ,教师对作文倾注的热情不够 ,学生对作文的兴趣不大 ,有些学生一提起作文就喊头痛 ,觉得作文是个苦差… |
Emotions--he Life of Teaching in Writing |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |