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提高低年级阅读的实效性
引用本文:罗秀娣.提高低年级阅读的实效性[J].小学生,2013(3):43-43.
作者姓名:罗秀娣
作者单位:福建省永安市贡川中心小学
摘    要:要全面提高学生的语文素养,必须经过大量的课外阅读,指导学生选择读物,增加学生的阅读量,拓展学生思维。让学生感受阅读的乐趣,慢慢地学会阅读,养成良好的阅读习惯。使他们向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法。

关 键 词:营造读书环境  激发阅读兴趣  培养阅读习惯  推荐优秀读物
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