课堂教学效果浅谈 |
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引用本文: | 王毅.课堂教学效果浅谈[J].广西大学梧州分校学报,1993(1). |
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作者姓名: | 王毅 |
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摘 要: | 教师在课堂教学中,如何在有限的时间内取得尽可能好的效果,这一直是教学的中心问题。在高校中,课堂教学同样很重要,其中心是如何使学生在掌握知识的过程中,掌握学习的方法,从而达到独立思考、解决问题、提高自学能力的目的。为达到这样的目的,可以采取多种不同的教学方法,如读书指导法、发现法、程序教学法等,都有一定效果。本文拟就如何提高学生注意力及培养学生的思维能力以提高课堂教学效果作一些探讨。
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