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| 掌握学生心理特点,上好队形队列课 | |
| 引用本文： | 张寿民.掌握学生心理特点,上好队形队列课[J].体育师友,1991(3). |
| 作者姓名： | 张寿民 |
| 作者单位： | 化州县第一中学 |
| 摘 要： | 中学队列队形课就其内容看是小学队列队形课的继续,但就其任务和要求来看中学队列队形课的任务和要求是:按中国人民解放军的队列条令执行,要培养学生的组织纪律性;发展反应速度、动作准确和协调一致的能力;学习中国人民解放军严格要求、刻苦训练的优良品质,继承和发扬我军的光荣传统。由于队形队列教材内容单调、枯燥,要想很好地完成教学任务,达到满意的教学效果仍象过去那样墨守成规,单纯的教师教、学生练,是不可能的。所以,我根据初、高中学生的生理特点和心理特点,改革旧的教学模式、采用新的教学方法,收到了较好的效果. |
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