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| 核心素养导向下小学英语大单元教学设计初探 | |
| 引用本文： | 王乾.核心素养导向下小学英语大单元教学设计初探[J].天津教育,2020(1):53-54. |
| 作者姓名： | 王乾 |
| 作者单位： | 天津市河西区同望小学 |
| 摘 要： | 核心素养指学生应该具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,是学生知识、能力和态度的综合表现。英语学科核心素养的内容包括对学生自主学习能力、思维品质、语言能力及文化意识的多重要求。目前的小学英语课堂,按照教材固有单元进行教学,即分散讲解知识点。其实,孤立地学习一个个知识点,不利于学生整体理解与掌握,不利于学生语言能力培养。 |
| 关 键 词： | 小学英语 核心素养 整体理解 语言能力培养 社会发展需要 大单元教学 思维品质 必备品格 |
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