| 项目教学法在《Illustrator》课程教学中的实践 |
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| 引用本文： | 邢鲁英.项目教学法在《Illustrator》课程教学中的实践[J].课外阅读,2011(2):31-32. |
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| 作者姓名： | 邢鲁英 |
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| 作者单位： | 浙江嵊州市职业教育中心,浙江,嵊州,312400 |
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| 摘 要： | 在各种平面设计处理软件中，Illustrator以其强大、完善的图像编辑和处理功能，友好的界面，成为设计领域首屈一指的软件，它广泛用于平面设计、广告设计、动画设计、网页设计等各个方面。目前，有较多职业学校开设了这f1课程。由于Illustrator的实用性较强，学生只要掌握了该课程的理论知识和应用技能，毕业后可以直接到广告、摄影等相关公司就业，所以Illustrator课程受到学生的普遍欢迎。如何提高《Illustrator》课程的教学效果，我们采用项目教学法将教学内容分解为一个个可实作的项目，充分运用学生已有技能和知识，在平面设计过程中讲解课程的知识点，采用听、看、做、思、练结合，手、脑并用，师生互动，调动起了学习兴趣，取得了明显的教学效果。
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| 关 键 词： | Illustrator课程 项目教学法 实践 |
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