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信息技术学科课堂管理的策略
引用本文:殷雪萍.信息技术学科课堂管理的策略[J].课堂内外(高中版),2011(1):70-71.
作者姓名:殷雪萍
作者单位:朝阳中学,重庆,400700
摘    要:信息技术学科特点使得课堂上学生不良行为的发生率远远高于其他学科.信息技术课任教师总是处于尴尬的教学境地。课堂是信息技术教学的主阵地,课堂管理的好坏直接影响到教学效果。因此,要提高课堂教学质量,必须加强课堂管理,使信息技术课堂管理更加规范、高效。

关 键 词:信息技术  课堂管理  策略
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