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| 教育叙事——班主任管理学生的尺度问题 | |
| 引用本文： | 李军民.教育叙事——班主任管理学生的尺度问题[J].课外阅读,2011(1):217-217. |
| 作者姓名： | 李军民 |
| 作者单位： | 山东省胶州市第三中学,山东,胶州,266300 |
| 摘 要： | 作为一个班级的管理者，如何更好的让学生对你的工作方法和教育手法认同、适应，并达到拥护的目的和效果。我想这是每名班主任都应该去考虑和探究的问题!在我们的教育教学过程，难免会有这样那样的事，或这样那样的学生出现。作为管理者应如何有效的把握自己的管理尺度问题， |
| 关 键 词： | 班主任管理 教育叙事 学生 教育教学过程 管理者 班级 |
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