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| 亮剑——浅谈新课改下的体育教学 | |
| 引用本文： | 邓建新.亮剑——浅谈新课改下的体育教学[J].课外阅读,2011(1):86-86. |
| 作者姓名： | 邓建新 |
| 作者单位： | 湖南省衡东县第五中学,湖南衡东,421421 |
| 摘 要： | 教育部颁发的高中《体育与健康》新课程标准中规定有7个系列，每个系列包含若干模块，学生每完成一个模块的学习，且成绩合格即可获得1学分。除了田径运动和健康教育专题必修1学分外，其他若干模块学生可自由选修。但是在实际体育教学过程中，出现了诸多值得我们深思的问题。为此，本文以校园实施体育新课改案例为主线，对目前高中体育教学现状进行了分析与探讨。研究结果表明：高中体育新课改应结合学校和学生的实际情况，灵活运用各种教学手段。同时老师还要学会扩展自己专业以外的知识。分析学生的心理，注重与学生的沟通与交流。这样新课改下的体育教学才能稳步发展。 |
| 关 键 词： | 新课改 体育教学 选项教学 终身体育 终身锻炼 |
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