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| 激趣导学攻破学习英语单词难关 | |
| 引用本文： | 董振颐.激趣导学攻破学习英语单词难关[J].教育导刊,2001(12):26-27. |
| 作者姓名： | 董振颐 |
| 作者单位： | 广州市五羊二小 |
| 摘 要： | 学习英语最大的困难,莫过于记忆单词.心理学家研究指出,“形式在学习中的情绪与教学效果有直接关系,而教学的情境又是影响学生情绪的重要因素.“因此,在教学中应寓教于趣,以趣促思,开发心理潜能,使学生能以良好的认知情绪和浓厚的学习兴趣投入到学习中去,提高学生自学、乐学能力.我的具体做法是:…… |
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