《蟋蟀的住宅》教学设计及评析 |
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引用本文: | 王艳凤
,江洪春.《蟋蟀的住宅》教学设计及评析[J].山东教育,2004(Z1). |
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作者姓名: | 王艳凤 江洪春 |
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作者单位: | 济南市制锦市街小学(王艳凤
),济南市教研室(江洪春) |
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摘 要: | 学习目标1.学会本课12个生字,认识4个生字,能正确读写“住宅、隐蔽”等词语。2.有感情地朗读课文,理解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程,领悟作者的拟人、比喻、对比等表达方法。3.养成学生独立思考、仔细观察的良好习惯。4.体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。学习重点理解蟋蟀住宅的特点和其修建的经过,学习抓住特点形象生动地说明事物。学习难点体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。教学准备学生:读熟课文,画出不懂的句子,找出描写蟋蟀住宅样子的句子。教师:准备“画有蟋蟀住宅的一部分”的剖面图。教学过程课前活动:1.同学们喜欢…
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