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借数学核心素养 促学生全面成长
引用本文:赵欣欣.借数学核心素养 促学生全面成长[J].成长,2020(4):139-139.
作者姓名:赵欣欣
作者单位:济源示范区教育体育局
摘    要:本文针对初中数学课堂教学中,如何有效培养学生数学核心素养问题进行探讨。提出培养数学学习兴趣,激发学生探索数学知识;拓展学生数学思维,打好核心素养培养基础;优化课堂教学方法,凸显学生课堂主体地位;积极转变教学方式,升华数学课堂实际价值。

关 键 词:数学教学  核心素养  学生成长  教学方法
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