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| 英语课堂的“电”脑教学意义和方法 | |
| 引用本文： | 黄艳萍.英语课堂的“电”脑教学意义和方法[J].小学教学参考,2009(4). |
| 作者姓名： | 黄艳萍 |
| 作者单位： | 广西经贸职业技术学院英语教研室; |
| 摘 要： | 生理学和心理学的研究证实,人的大脑具有巨大的学习潜能。遗憾的是,大多数人只使用了很小的一部分。本篇依据当代脑科学的新近研究成果来探索英语课堂教学中如何充分开发学生的脑力资源以提高学习效率的方法。 |
| 关 键 词： | 大脑潜能 激发 教学意义 教学方法 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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