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| “回头一问”百媚生 | |
| 引用本文： | 郑金妹.“回头一问”百媚生[J].现代语文,2006(10):30-31. |
| 作者姓名： | 郑金妹 |
| 作者单位： | 浙江省金华市艾青中学 |
| 摘 要： | 名教育家陶行知先生说：“发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智问得巧，愚问得笨。”课堂提问是传授知识的必要手段，是训练思维的有效途径。高质量的课堂提问，可以说是一门教育艺术，而带有总结性、反思性的“回头一问”，显得犹为重要。在教学实践中，我在“回头一问”上下了很大的功夫。下面就以几篇课为例来说明“回头一问”的艺术魅力。 |
| 关 键 词： | 课堂提问 著名教育家 传授知识 训练思维 教育艺术 教学实践 艺术魅力 陶行知 |
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