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| 新课标化学实验教学创新的研究 | |
| 引用本文： | 谢飚.新课标化学实验教学创新的研究[J].化学教与学,2010(6):38-39. |
| 作者姓名： | 谢飚 |
| 作者单位： | 广东省五华县萃文中学,广东,五华,514459 |
| 摘 要： | 化学是一门以实验为基础的科学。在我国化学实验教学中普遍存在着“轻实验、重理论、回避难做实验、过分夸大课件的作用”的现象。如何在教学实验过程中。改进传统的实验教学．仓Ⅱ设更多的实验氛围和机会．如何组织和指导学生开展课外实验活动。提高学生兴趣。培养和发展学生的能力。如何在化学实验教学中处理好传授知识与培养能力的关系，如何培养学生的化学学习能力、分析和解决问题能力以及实验探究能力．如何注重对信息的获取与整合能力．如何培养学生自主学习、合作学习与探究学习能力方面进行积极的探讨等成为化学实验教学亟待解决的问题。 |
| 关 键 词： | 实验教学创新 化学实验教学 新课标 培养能力 学生兴趣 课外实验活动 化学学习能力 学生自主学习 |
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