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| 口试考试方法与学生职业能力培养 | |
| 引用本文： | 付际红,刘振东.口试考试方法与学生职业能力培养[J].河北旅游职业学院学报,2013(4):76-79. |
| 作者姓名： | 付际红 刘振东 |
| 作者单位： | 河北民族师范学院,河北承德067000 |
| 基金项目： | 河北省教育科学研究“十二五”规划2013年度立项课题成果（课题编号为13090008） |
| 摘 要： | 适应社会对人才的需求进行改革是教育发展的必然趋势，而考试方法改革也是改革内容之一。实践证明口诚考试方法不失为一种促使学生知能并举的好的考核方法。这一方法能围绕教学目标全面、灵活地考核和评价学生；能训练师范学生特殊的能力；体现出“教”、“练”、“考”三者在教学活动中的有机统一，因此对学生职业能力培养有独特作用。 |
| 关 键 词： | 口试考试方法 考核与评价 学生职业能力 |
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