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“GIS原理”课程教学探讨
引用本文:杨勇,贺立源,丁树文.“GIS原理”课程教学探讨[J].高等理科教育,2009(4):133-136.
作者姓名:杨勇  贺立源  丁树文
作者单位:华中农业大学,资源与环境学院,湖北,武汉,430070
摘    要:文章结合笔者教学实践,在区别教学对象的基础上介绍了GIS原理理论教学和实验教学的内容及注意事项。另外,还分析了在教学过程中如何将本课程的教学与学生专业背景相结合,提高教学质量。

关 键 词:GIS原理  教学  面向专业

How to Teach "GIS Principles"
Abstract:
Keywords:
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