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| 小组评价 激发学生学习主动性 | |
| 引用本文： | 甘平.小组评价 激发学生学习主动性[J].教育教学论坛,2013(7). |
| 作者姓名： | 甘平 |
| 作者单位： | 四川省新津县华润高中,四川新津,611400 |
| 摘 要： | 将学生小组作为课堂评价的单位,可以培养学生的合作能力,同时激发学生学习的主动性。但教师在进行小组评价的时候要注意多元性和发展性。 |
| 关 键 词： | 小组 评价 内动力 |
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