全日制专业学位硕士研究生培养模式的构建策略 |
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引用本文: | 孙兰义,侯影飞,丁传芹,李军,刘雪暖.全日制专业学位硕士研究生培养模式的构建策略[J].教育教学论坛,2013(6). |
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作者姓名: | 孙兰义 侯影飞 丁传芹 李军 刘雪暖 |
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作者单位: | 中国石油大学(华东)化学工程学院,山东青岛,266580 |
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基金项目: | 山东省研究生教育创新计划项目 |
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摘 要: | 全日制专业学位硕士研究生培养是一种重要的研究生教育方式,但由于起步晚,其培养模式不健全。作者从全日制专业学位硕士研究生的本质特点出发,结合在教育培养中表现出来的问题,建议我国全日制专业硕士培养应着重注意以下几点:培养理念、招生、课程设置、导师制度、实践及质量监督,并以此构建全日制专业学位硕士研究生培养模式,来不断完善和规范全日制专业学位硕士研究生的教学。
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关 键 词: | 全日制 专业学位 研究生培养 策略 |
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