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| 学生创新设计能力培养模式研究 | |
| 引用本文： | 孙传祝,赵国勇,高军.学生创新设计能力培养模式研究[J].教育教学论坛,2013(6). |
| 作者姓名： | 孙传祝 赵国勇 高军 |
| 作者单位： | 山东理工大学精密制造与特种加工省级重点实验室,山东淄博,255091 |
| 摘 要： | 针对本科生教学计划中实验实习课时相对较少,不利于学生创新设计能力的培养这一问题,结合山东理工大学卓越工程师计划的实施,以培养学生科技创新意识、锻炼创新能力、提高综合素质为目标,引导学生参与一些机电产品的设计、试验或建模仿真等科研活动,在学生创新设计能力培养模式方面做了一些有益的探索。结果表明,参与科技创新活动有效培养了学生的创新意识和创新设计能力。 |
| 关 键 词： | 科技创新活动 卓越工程师计划 创新设计能力 培养模式 参与课题 |
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