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| 浅谈高职数学课程教学改革 | |
| 引用本文： | 田红丹,陈坤.浅谈高职数学课程教学改革[J].学周刊C版,2014(1):19-19. |
| 作者姓名： | 田红丹 陈坤 |
| 作者单位： | 河北省石家庄人民医学高等专科学校,050000 |
| 摘 要： | 正社会需求是高职教育的目标,高职教育宗旨在于服务,而就业是其导向,最终实现技能型人才、应用型人才培养。高职数学在高职培养目标下已经渗透到各个学科领域。在高等职业技术院校,数学教育已经起着举足轻重的基础性作用。就高职数学而言,具有以下几个方面的作用和功能。高职数学为学习专业基础课程和专业课服务,高职数学课程的学习情况直接影响专业课程的学习。学习高职数学有利 |
| 关 键 词： | 高职数学课程 课程教学改革 教学方法 培养学生 高职培养目标 数学教学内容 高职教育 教师 高等职业技术院校 基础性作用 |
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