浅议小学语文阅读教学 |
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引用本文: | 张志华.浅议小学语文阅读教学[J].学周刊C版,2014(1):171-171. |
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作者姓名: | 张志华 |
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作者单位: | 河北省昌黎县朱各庄镇坎上完全小学,066600 |
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摘 要: | 小学语文阅读在教学中的重要目的,就是为了让小学生能够通过阅读来熟识文章,建立自身的审美情趣,从而深刻地理解文章的内涵,使小学生在听说读写中获得学习的能力,从而不断提高小学生的审美能力。通过对小学语文的阅读,可以培养小学生的思维能力、表达能力和欣赏能力,还能够提高小学生在阅读中有效运用语言表达思想感情的能力,使小学生积累大量的文字信息,多方面地帮助小学生实现自我发展,构建起更丰富的审美内涵。
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关 键 词: | 小学语文 阅读教学 课堂教学 |
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