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童话情结对青少年健康发展的积极影响刍议
引用本文:张耀庭.童话情结对青少年健康发展的积极影响刍议[J].学周刊C版,2014(1):225-225.
作者姓名:张耀庭
作者单位:河南省信阳师范学院教育科学学院,464000
基金项目:信阳师范学院青年骨干教师资助计划项目(课题编号:2011GGJS-07).
摘    要:童话情结是一种以人类的集体潜意识为基础的复杂心理现象,它形成于早期的童年情感经验,其核心是丰富的、幸福的、美好的、童话般的童年情绪情感体验。童话情结一旦形成,就会对情感体验有一种持续稳定的动力和唤醒作用,对青少年的健康发展有着积极的影响。

关 键 词:童话情结  健康发展  积极影响
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