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| 科学认识和使用成长记录袋进行学生评价 | |
| 引用本文： | 刘尧.科学认识和使用成长记录袋进行学生评价[J].当代教育论坛,2008(1):33-36. |
| 作者姓名： | 刘尧 |
| 作者单位： | 浙江师范大学教育评论研究所 |
| 摘 要： | 成长记录袋是一种学生评价方式。近年来，成长记录袋受到我国中小学教师的广泛关注和应用，但由于缺乏相关的培训与指导，应用中出现了一些偏差。因此，要发挥成长记录袋促进学生发展的功能，就必须科学地认识和使用成长记录袋。 |
| 关 键 词： | 学生 成长记录袋 评价 |
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