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| 逆向思维——巧解小学数学应用题 | |
| 引用本文： | 付吉琴.逆向思维——巧解小学数学应用题[J].新课程导学(上),2011(13). |
| 作者姓名： | 付吉琴 |
| 作者单位： | 贵州省余庆县凉风小学 |
| 摘 要： | 在小学数学教学中,应用题的分析、解答,教材中已经列举了不少方法,比如:综合法、文字分析法、图例分析法等.而我们在运用这些方法教学应用题时的思维方式都是顺向思维,先找已经条件,然后再解决问题.在这里,我向大家推荐另一种思维方式逆向思维,从数学应用题的问题入手,利用应用题中的数最关系式,解决小学数学应用题.下面浅谈怎样教给学生运用逆向思维方式解决数学应用题的做法. |
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