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| 初中历史教学中爱国主义教育的渗透 | |
| 引用本文： | 郭东宁.初中历史教学中爱国主义教育的渗透[J].新课程导学(上),2011(22). |
| 作者姓名： | 郭东宁 |
| 作者单位： | 四川省南江县关门乡九年义务教育学校 |
| 摘 要： | 我国一向十分重视爱国主义教育,在全国人民中广泛开展爱国主义教育.广大青少年学生是进行爱国主义教育的重点对象,学校是青少年学生接受爱国主义教育的重要场所.因此,在日常的教学中要时刻注意渗入爱国主义教育,充分发挥课堂教学的重要作用.要在学科教学中渗透爱国主义教育.初中的学生由于刚刚接触到历史这门课程,对其有着十分浓厚的兴趣,历史蕴涵着一个民族和国家的发展历程,历史知识中涉及到大量的爱国主义教育资源,在爱国主义教育中有着独特的优势和作用.本文结合笔者的教学经验,对历史教学中渗透爱国主义教育提出几点建议. |
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