|
|||||
|
|
| 引导学生参与实践提高英语写作能力 | |
| 引用本文： | 刘英.引导学生参与实践提高英语写作能力[J].新课程导学(上),2011(14). |
| 作者姓名： | 刘英 |
| 作者单位： | 贵州省遵义市第十二中学 |
| 摘 要： | 在长期的英语教学实践活动过程中发现,老师们传授了大量的语法知识,重要词汇短语的用法之后,学生们一旦动笔写句子或短文总是会在动词的一般形式,现在分词,过去式,名词的复数形式等等这些老师们经常提醒的地方反反复复的犯错误,不是忘了这就是掉了那,一提醒还都知道.针对这一现象我进行了教学反思,深刻地明白了语言的学习要是单靠听讲和只是做一些填空,选择题那样的练习而忽视了去进行大量的实践活动,那就违背了语言习得的规律. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |