|
|||||
|
|
| 例谈转化思想在高中数学教学中的运用 | |
| 引用本文： | 熊治周.例谈转化思想在高中数学教学中的运用[J].中学生数理化(高中版),2011(2):17-17. |
| 作者姓名： | 熊治周 |
| 作者单位： | 贵州省湄潭县求是高级中学 |
| 摘 要： | “转化”是把未知解的问题转化到在已有知识范围内可解的问题的一种重要的思想方法．通过不断的转化，把不熟悉、不规范、复杂的问题转化为熟悉、规范甚至模式化、简单的问题．下面就我们在多年教学中的感受，谈谈在数学教学中如何运用“转化”的思想． |
| 关 键 词： | 高中数学教学 转化思想 问题转化 “转化” 思想方法 知识范围 模式化 熟悉 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |