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| 试卷讲评课的策略研究 | |
| 引用本文： | 高继春.试卷讲评课的策略研究[J].中学生数理化(高中版),2011(8):94-94. |
| 作者姓名： | 高继春 |
| 作者单位： | 山东省博兴一中 |
| 摘 要： | 目前，试卷讲评课中往往出现从试卷第一题开始一讲到底，形成教师讲，学生听，形式单一的评卷方式．这样做，既浪费时间，又使学生容易产生厌烦心理，未能体现学生为主体，教师为主导的作用．那么应该怎样才能取得好的讲评效果呢？下面简单谈一谈我在这一年中对该问题的一些思考和探索． |
| 关 键 词： | 试卷讲评课 评卷方式 学生 教师 |
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