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| 幽数定义域的教学与思维能力的培养 | |
| 引用本文： | 崔苗.幽数定义域的教学与思维能力的培养[J].中学生数理化(高中版),2011(3):5-5. |
| 作者姓名： | 崔苗 |
| 作者单位： | 河南省商丘市第一高级中学 |
| 摘 要： | 数学是一门思维的科学，思维能力是数学学科的核心，也是新课程改革较为重视的一种能力．函数定义域是构成贯穿于整个高中数学始终的函数的三大要素之一，在解函数题中强调定义域对解题结论的作用与影响，对培养学生的数学思维能力是十分有益的． |
| 关 键 词： | 数学思维能力 函数定义域 能力的培养 教学 数学学科 新课程改革 高中数学 函数题 |
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