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| 生成性资源在物理教学中的运用 | |
| 引用本文： | 臧正书.生成性资源在物理教学中的运用[J].中学生数理化(高中版),2011(9):90-90. |
| 作者姓名： | 臧正书 |
| 作者单位： | 江苏省阜宁县实验初中 |
| 摘 要： | 新课程倡导的学习方式是自主的、合作的、探究的．以学生的自主学习为基础，以合作学习为途径，以探究学习为目的的新型教学模式，成为课堂动态生成的沃土，这些生成演绎着课堂的精彩．从而激发了学生学习的积极性．课堂教学不再是教师按照预设的教学方案机械、僵化地传授知识的线性的过程，而应该是根据学生学习的实际需要不断调整，动态发展的过程． |
| 关 键 词： | 生成性资源 物理教学 学习方式 课堂教学 自主学习 合作学习 教学模式 探究学习 |
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