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| 略论大学语文课教学中的情感投入 | |
| 引用本文： | 钱平.略论大学语文课教学中的情感投入[J].教育艺术,2001(1):50-52. |
| 作者姓名： | 钱平 |
| 摘 要： | 一、问题的提出大学语文作为一门基础课,有着语言文字教育功能、思想品德教育功能、审美教育功能和人生哲理启迪等功能。从事大学语文教学的教师,肩上的责任是重大的。然而有少数任课教师不讲究授课艺术,照本宣科,使课堂教学毫无吸引人的地方,以致于大学语文课的教学陷入了一种尴尬的境地:教师没有耐心好好讲,学生没有心思认真听,大学语文应有的潜在教育功能当然也就不可能有效发挥。一般认为:马列主义理论课是一门较为枯燥的课程,可是,国防大学马列教研室主任许志功教授却以其精彩的授课,在大学生中引起了强烈的反响,这是一件值得我们众多… |
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