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浅谈信息技术与高中生物课程整合
引用本文:陈兆前.浅谈信息技术与高中生物课程整合[J].教学研究(河北),2007,30(3):269-272.
作者姓名:陈兆前
作者单位:南京师范大学第二附属高级中学 江苏南京211900
摘    要:本刊从2000年起开辟了"基础教育教学改革论坛"栏目,旨在为探讨基础教育和高等教育之间的内在联系搭建一个研究平台。几年来,从丰富的稿源中遴选刊载了百余篇高质量的稿件,虽然产生了较好的效果,但我们认为还有许多问题值得研究,比如:如何突破应试制度与素质教育的瓶颈、基础教育与高等教育知识结构的有机联系、学习素质的养成及有关培养创造性人才的教育模式等问题。

关 键 词:信息技术  高中生物  结果  反思  实践应用  学科教学  计算机  课程的整合  粉笔  黑板  使用  融合  手段  Curriculum  Integration  效益  互渗  整体协调  要素  系统
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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