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基于修正计划行为理论的大型企业虚拟学习社区知识共享研究——来自212个虚拟学习社区的实证
引用本文:李颖琦,王宇露.基于修正计划行为理论的大型企业虚拟学习社区知识共享研究——来自212个虚拟学习社区的实证[J].情报杂志,2010,29(5).
作者姓名:李颖琦  王宇露
作者单位:1. 上海立信会计学院,上海,201620
2. 上海电机学院经济管理学院,上海,200245
基金项目:上海市教委重点学科建设项目,上海市教委"金融信用知识创新体系"项目,上海市教委科研创新基金 
摘    要:传统的计划行为理论认为主观规范对知识共享行为存在直接作用.本文认为主观规范应在共享态度、感知行为控制和知识共享行为间起调节作用,并建立了虚拟学习社区中知识共享的影响因素模型.通过收集五家大型企业的212个样本进行实证,结果发现共享态度和感知行为控制对知识共享行为有着显著的正向影响;共享意向在共享态度、感知行为控制与知识共享行为间存在显著的中介作用;主观规范部分调节了共享态度与知识共享行为间的关系.完全调节了感知行为控制与知识共享行为间的关系.

关 键 词:虚拟学习社区  知识共享  计划行为理论

A Research on Knowledge Sharing in Sizeable Enterprise's Virtual Learning Community Based on the Adjusted Theory of Planned Behavior
Li Yingqi,Wang Yulu.A Research on Knowledge Sharing in Sizeable Enterprise's Virtual Learning Community Based on the Adjusted Theory of Planned Behavior[J].Journal of Information,2010,29(5).
Authors:Li Yingqi  Wang Yulu
Institution:Li Yingqi Wang Yulu
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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