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学生评价方法改革初探

引用本文：	孙吉民,宋奎祥.学生评价方法改革初探[J].教育探索,1987(2).

作者姓名：	孙吉民宋奎祥

作者单位：	大庆市教育学院 (孙吉民)，大庆市教育学院(宋奎祥)

摘要：	省编《中小学政治思想道德教育大纲》中规定评语加等级的考核办法,其中提出了九项考核指标。经十八所中、小学几年的实验证明,是比较可行的。本文提出考核的六项指标,可做为对此问题的深入一步的探讨。
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