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重视学生参与,构建高效课堂
引用本文:刘荣东.重视学生参与,构建高效课堂[J].初中数学教与学,2012(2):24-26.
作者姓名:刘荣东
作者单位:福建省南安市罗东中学
摘    要:<正>新数学课程标准的要求是:教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中,真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验."施教之功,贵在引路,妙在开窍".笔者认为好的教师不是在"教"数学而是

关 键 词:学生参与  培养学生  数学知识  自主探索  主动参与  引导学生  教师  解决问题  教学情境  数学课程标准
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