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| 美学三大步——人对美的认识之历程 | |
| 引用本文： | 洪毅然.美学三大步——人对美的认识之历程[J].兰州教育学院学报,1989(1). |
| 作者姓名： | 洪毅然 |
| 摘 要： | 初民浑浑噩噩,何谓“真”、“善”、“美”之问题,尚未产生.是为“前美学”阶段。继而民智渐开,在实践中,基于人对物、人对世界首要的实用功利关系,从其利害益损差别,逐渐形成“实用价值”观念,追求有用、有效、有利、有益,凡能得其满足者,便以为“美好”(反之则否)。于是,“善”(好)即是“美”,“美”即是“善”(好)。“美”、“善”统一而无辨(“美”、“善”不分)。此乃古希腊及我国先 |
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