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小学信息技术课堂教学生活化之我见
引用本文:杨华.小学信息技术课堂教学生活化之我见[J].新课程学习(社会综合),2013(4).
作者姓名:杨华
作者单位:山东省青岛市胶州市向阳小学
摘    要:新课程改革已经实施多年,其教育理念深入人心,其中,对小学信息技术教学明确提出要以提高学生实践能力以及知识运用能力为最高教学目标.在教学过程中明确学生的主体地位,教师在教学过程中发挥好主导作用,促进学生信息技术能力的全面提高.而在小学信息技术课堂教学中采用生活化的课堂教学模式能够有效地实现新课程改革对小学信息技术教育所提出的要求,因此,教师应该提高课堂生活化的程度,切实提高学生的信息技术能力.

关 键 词:教材内容  教学方式  教学过程  生活化探索
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