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| 提升观察活动的“含金量” | |
| 引用本文： | 陆艳.提升观察活动的“含金量”[J].科学大众,2015(1):103. |
| 作者姓名： | 陆艳 |
| 作者单位： | 太仓市浮桥镇时思小学 |
| 摘 要： | 观察是任何科学研究的基础。那么,观察活动的价值应该体现在哪呢?这是值得思考的,也是提升观察活动"含金量"的关键所在。 |
| 关 键 词： | 观察 快乐性 科学性 含金量 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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