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| “软硬”皆施,培养幼儿科学探究兴趣 | |
| 引用本文： | 李雅.“软硬”皆施,培养幼儿科学探究兴趣[J].科学大众,2015(1):122. |
| 作者姓名： | 李雅 |
| 作者单位： | 常州市钟楼区科技实验幼儿园 |
| 摘 要： | 随着《3-6岁儿童学习与发展指南》的颁布与实施,幼儿科学教育的核心是激发幼儿探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。 |
| 关 键 词： | 激发幼儿 探究兴趣 |
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