新手教师有效指导研究 |
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引用本文: | 欧建招.新手教师有效指导研究[J].广西教育,2012(16):46-47. |
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作者姓名: | 欧建招 |
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作者单位: | 贺州市钟山县钟山镇第三小学 |
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摘 要: | 所谓新手教师,即是刚从师范院校毕业、尚未有多少教学经验的年轻教师。从教师专业发展阶段来看,也就是还处于"专业形成期"的初任教师。一般而言,新手教师往往热情有余、经验不足。因此,新手教师要迅速成长为能够独当一面的熟练教师,需要专业教师的指导和帮助。一、对新手教师的分析从教师专业发展的要求来说,教师应具备一定的专业素质,包括专业知识、专业才能和专业情意。
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关 键 词: | 新手教师 教师专业发展 导研 教学经验 师范院校 年轻教师 初任教师 专业教师 |
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