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《教育电视系统》课程“双主”教学模式的探索与实践
引用本文:刘仲生,于培,王飚,董青.《教育电视系统》课程“双主”教学模式的探索与实践[J].九江师专学报,2007,26(3):99-101,104.
作者姓名:刘仲生  于培  王飚  董青
作者单位:九江学院信息技术中心,江西九江332000
基金项目:本文系2006年江西省高校省级教改立项项目《〈教育电视系统〉多媒体课程建设与创新教学》的研究成果,项目编号:JXJG-06-17-46
摘    要:本文以现代教育思想为指导,反思以教师为中心和以学生为中心的教学模式对《教育电视系统》课程教学产生的负面影响,探索与实践以教师为主导、学生为认知主体的“双主”教学模式,以培养和促进学生的自主学习能力和研究创新能力。

关 键 词:教育技术  教学模式  教育电视系统
文章编号:1673-4580(2007)03-0099-(03)
收稿时间:2006-10-18
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