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实践探究型课程 孕育学生创造品质
引用本文:周叶芹.实践探究型课程 孕育学生创造品质[J].上海师范大学学报(基础教育版),2006,35(2):98-101.
作者姓名:周叶芹
作者单位:上海市实验小学,上海200010
摘    要:探究型课程是素质教育重要的组成部分。探究型课程的开发与时代的发展相适应。以《小学探究型学习包》中限定性的主题,激发学生的探究兴趣,培养探究方法,并逐渐使学生形成良好的创造品质。

关 键 词:探究型课程  限定主题  探究兴趣  创造品质
文章编号:1004-8634(2006)08-0098-(04)
收稿时间:2006-02-28

Practice exploring course Pregnant with students create quality
ZHOU Yeqin.Practice exploring course Pregnant with students create quality[J].Journal of Shanghai NOrmal University,2006,35(2):98-101.
Authors:ZHOU Yeqin
Abstract:
Keywords:exploring course  limit the theme  the interest of exploring  creative quality
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