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依托学习强国开展口译课程思政
引用本文:樊毅,蔡焱.依托学习强国开展口译课程思政[J].中国教育技术装备,2023(18):102-105.
作者姓名:樊毅  蔡焱
作者单位:南宁师范大学
基金项目:广西教育科学“十四五”规划2022年度英语学科核心素养研究专项课题“基于文化意识培养的英汉双语教学资源建构研究”(2022ZJY1486);
摘    要:为进一步落实立德树人的根本任务,探讨学习强国思政德育资源应用于口译课程思政的路径方法,确定口译课程的思政目标,根据各单元的思政目标选择与课程内容契合的学习强国素材,融合于课前、课中和课后各个教学环节,显隐结合,实现德育与专业教学的同向同行。

关 键 词:学习强国  口译  课程思政
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